Якутия претендует на 64 млн рублей в конкурсе "Школа креативных индустрий". Новая школа креативных индустрий может быть создана на базе Национальной библиотекиОткрытый доступ
Подведены итоги фестиваля робототехники в Якутске: [к итогам XI Республиканского фестиваля образовательной робототехники РобОТС*]Открытый доступ
Царица детских сердец: работы учеников 2 "а" класса МАНОУ "Дворец детского творчества имени Ф. И. Авдеевой"ИЦ НБ РС(Я)Открытый доступ
Социокультурные ориентиры как фактор формирования компетентностей субъектов образовательной среды: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПКиздательство ИРОиПКОткрытый доступ
Организация внеурочной деятельности в сельской школе в условиях внедрения ФГОС второго поколения: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК)ИРОиПКОткрытый доступ
Воспитание этнокультурной личности в системе дополнительного образования детей: (сборник методических разработок педагогов этнокультурного центра МОБУ ДОД "Дворец детского творчества")издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-IIОткрытый доступ
Методический кейс дистанционных занятий педагогов дополнительного образования МБУ ДО "ЦДТ "Радость"ИЦ НБ РС(Я)Открытый доступ
Роль судомоделирования в развитии технического творчества детей = The role of ship modeling in the development of children’s technical creativityОткрытый доступ
Геймификация как способ формирования инженерного мышления = Gamification as a way то form engineering thinkingОткрытый доступ
Воспитание обществом: от дворовой педагогики к системе подростковых клубов = Education by society: from domestic pedagogy to the system of youth clubsОткрытый доступ
Интеграция общего и дополнительного образования как инструмент инновационного развития столичного образования = Integration of general and supplementary education as a tool for innovative development of capital educationОткрытый доступ
Деятельность детского технопарка "Кванториум" по опережающей подготовке инженерных кадров и IT-специалистов = Formation of key competencies of students in the implementation of additional general education programs of the center of tourism and science educationОткрытый доступ
Муниципальные практики дополнительного образования в формировании социальной активности подростков = Municipal practices of supplementary education in the formation of social activity of adolescentsОткрытый доступ
Интеграционные процессы как пространство развития креативных компетенций обучающихся (на примере системы работы центра художественного творчества МАНОУ "Дворец детского творчества им. Ф.И. Авдеевой) = Integration processes as a space for the development of creative competencies of students (on the example of the system of work of artistic Creativity center of child creativity palace named after F. I. Avdeeva municipal autonomous non-standard general education institution)Открытый доступ
Персонализированная модель профильного IT-образования на основе интеграции основного и дополнительного образования = Personalized model of profile IT-education on the basis of integration of basic and additional educationОткрытый доступ
Роль Арктического государственного института культуры и искусств в развитии дополнительного образования детей как ресурса креативных индустрий = The role of arctic state institute of culture and arts in the development of additional education of children as a resource of creative industriesОткрытый доступ
Векторы развития дополнительного образования Дворца детского творчества им. Ф. И. Авдеевой: традиции и современность = Vectors of additional education development of Children’s creativity palace named after F. I. Avdeeva: traditions and modernityОткрытый доступ