В статье рассматриваются муниципальные практики дополнительного образования как важный инструмент формирования социальной активности подростков. Автор приводит успешные примеры реализации муниципальных инициатив, которые способствуют вовлечению подростков в социальные проекты, волонтерские движения и культурные мероприятия.
The article deals with municipal practices of supplementary education as an important tool for the formation of social activity of adolescents. The author gives successful examples of realization of municipal initiatives, which contribute to the involvement of teenagers in social projects, volunteer movements and cultural events.
