В статье обосновывается актуальность интеграции общего и дополнительного образования детей с целью достижения современного качества образования. Характеризуются возможности, предоставляемые сегодня системой дополнительного образования города Якутска, приводятся модели интеграции на примере деятельности общеобразовательных учреждений и механизмы ее реализации. Автор подчеркивает, что интеграционный потенциал дополнительного образования детей дает широкие возможности расширения вариативности и индивидуализации образования.
The article proves the urgency of integration of general and supplementary education of children in order to achieve modern quality of education. It characterizes the opportunities that the supplementary education system of the city of Yakutsk provides today, also the article presents the models of integration on the example of work of general educational institutions and mechanisms of the integration implementation. The author highlights the integration potential of supplementary education of children provides wide opportunities for expanding the variability and individualization of education.
