Герой-священник Русско-японской войны якут Алексий (Оконешников)
Мария Старостина
Вот что рассказывает Мария Ивановна о создании книги: "Впервые я узнала о судовом священнике Алексии (Оконешникове) из популярного романа замечательного писателя Валентина Пикуля «Крейсера». Священник стал прототипом героя книги, якута Алексея Конечникова. Поскольку он был моим земляком по Колыме и тема моего исследования касается колымских якутов, я стала со временем интересоваться жизнью и деятельностью отца Алексия. Искала подлинные документы в разных местных и центральных архивах, изучала все, что касается его. Так появился ряд моих статей в научных журналах и республиканских газетах».
Для создания книги о герое, Мария Ивановна использовала материалы 6-ти российских и местных архивов, 3-х известных музеев, в т.ч. американского; много разной литературы, в т.ч. периодические издания времен Русско-японской войны 1904–1905 гг. и материалы сети интернета.
В книге описан жизненный путь иеромонаха – якута, выходца из колымской глубинки Якутской области, служившего священником на крейсере «Рюрик» в Русско-японскую войну. Он участвовал в бою, проявив чудеса храбрости, помогал раненым и поднимал боевой дух матросов крейсера. Раненый священник был взят в японский плен. Освободившись из этого плена и пройдя многочисленные проверки, он смог доставить первые важные достоверные сведения о бое и героической гибели крейсера «Рюрик», что донесено было императору России. 10 октября 1904 г. в Санкт-Петербурге о. Алексия принял император России Николай II.
Герой-священник Алексий добросовестно служил также в санитарном поезде императрицы Александры Федоровны. Таким образом, он принял активное участие в Русско-японской войне от начала и до конца. За мужество и героизм одним из первых из участников данной войны о. Алексий был награжден Золотым наперсным крестом на Георгиевской ленте, высшим знаком боевого отличия, установленным для духовенства. Кроме того, награжден наперсным синодальным крестом и орденом Святой Анны 3-й степени и т.д.
Отважный о. Алексий позже успешно служил корабельным священником на новом крейсере «Рюрик», флагмане Балтийского флота, где заслужил очередные награды.
Священник Алексий плавал по многим дальним морям и океанам, бывал в известных городах Евразии. Он был полиглотом. Принимал участие в переводе религиозных книг и учебников на якутский язык. Везде, где бы он ни работал, показал себя с лучшей стороны. Так, до войны в Якутске он был лучшим преподавателем и руководителем второклассной школы (духовного училища).
Мария Ивановна Старостина посвятила свою книгу молодежи: «Я, как ветеран педагогического труда, свою книгу посвящаю в первую очередь молодежи. Пусть для их становления будет примером жизнь и деятельность героя-священника Алексия (Оконешникова). Ибо в наше сложное время глобализации на патриотах будет держаться дальнейшая судьба великой России».
Все обзоры

20.10.2026
Милый Эп : повесть
Повесть Геннадия Михасенко "Милый Эп", изданная в 1970-х, остается актуальной благодаря темам поиска себя, дружбы и первой любви, вечным для подростков. Она построена как поток сознания восьмиклассника Аскольда Эпова (Эпа), отражающий его размышления о жизни, неудовлетворенность школой и комплексами. Эп мечтает после восьмого класса пойти в ПТУ, чтобы быстрее повзрослеть, хотя и обладает талантами в радиоэлектронике и физике.
Его друг, Август Шулин, напротив, целеустремлен и видит свое будущее в науке, стремясь вырваться из неблагополучной семейной обстановки. Автор подчеркивает уникальность каждого человека, включая такого лидера, как комсорг Васька Забровский.
Подростки в повести активно размышляют о жизни, ищут истину и формулируют собственные взгляды на будущее, например: "Мы зависим только от самих себя". Даже вопросы религии и веры, считавшиеся в то время табуированными для комсомольцев, вызывают у героев собственные, порой наивные, но искренние размышления.
Михасенко реалистично изображает быт начала 70-х: бедность, отсутствие телефонов, но и бескорыстную помощь соседей. Центральное место занимает любовная линия, передающая волнение, новизну ощущений и глубину переживаний, характерных для первой любви. Страницы, описывающие вспыхнувшее чувство, полны романтики и нежности, ожидания чего-то необыкновенного: «Во мне билось ликование».
Благодаря глубокому психологизму и живому, искреннему языку, повесть обещает найти отклик в сердцах самых разных читателей. Она будет одинаково интересна как сегодняшним подросткам, находящимся на пороге самостоятельной жизни и переживающим схожие чувства и испытания, так и тем, кто уже прошел этот этап, но сохранил в памяти яркие воспоминания о своей юности.

20.10.2026
Милый Эп : повесть
Повесть Геннадия Михасенко "Милый Эп", изданная в 1970-х, остается актуальной благодаря темам поиска себя, дружбы и первой любви, вечным для подростков. Она построена как поток сознания восьмиклассника Аскольда Эпова (Эпа), отражающий его размышления о жизни, неудовлетворенность школой и комплексами. Эп мечтает после восьмого класса пойти в ПТУ, чтобы быстрее повзрослеть, хотя и обладает талантами в радиоэлектронике и физике.
Его друг, Август Шулин, напротив, целеустремлен и видит свое будущее в науке, стремясь вырваться из неблагополучной семейной обстановки. Автор подчеркивает уникальность каждого человека, включая такого лидера, как комсорг Васька Забровский.
Подростки в повести активно размышляют о жизни, ищут истину и формулируют собственные взгляды на будущее, например: "Мы зависим только от самих себя". Даже вопросы религии и веры, считавшиеся в то время табуированными для комсомольцев, вызывают у героев собственные, порой наивные, но искренние размышления.
Михасенко реалистично изображает быт начала 70-х: бедность, отсутствие телефонов, но и бескорыстную помощь соседей. Центральное место занимает любовная линия, передающая волнение, новизну ощущений и глубину переживаний, характерных для первой любви. Страницы, описывающие вспыхнувшее чувство, полны романтики и нежности, ожидания чего-то необыкновенного: «Во мне билось ликование».
Благодаря глубокому психологизму и живому, искреннему языку, повесть обещает найти отклик в сердцах самых разных читателей. Она будет одинаково интересна как сегодняшним подросткам, находящимся на пороге самостоятельной жизни и переживающим схожие чувства и испытания, так и тем, кто уже прошел этот этап, но сохранил в памяти яркие воспоминания о своей юности.

20.10.2026
Милый Эп : повесть
Повесть Геннадия Михасенко "Милый Эп", изданная в 1970-х, остается актуальной благодаря темам поиска себя, дружбы и первой любви, вечным для подростков. Она построена как поток сознания восьмиклассника Аскольда Эпова (Эпа), отражающий его размышления о жизни, неудовлетворенность школой и комплексами. Эп мечтает после восьмого класса пойти в ПТУ, чтобы быстрее повзрослеть, хотя и обладает талантами в радиоэлектронике и физике.
Его друг, Август Шулин, напротив, целеустремлен и видит свое будущее в науке, стремясь вырваться из неблагополучной семейной обстановки. Автор подчеркивает уникальность каждого человека, включая такого лидера, как комсорг Васька Забровский.
Подростки в повести активно размышляют о жизни, ищут истину и формулируют собственные взгляды на будущее, например: "Мы зависим только от самих себя". Даже вопросы религии и веры, считавшиеся в то время табуированными для комсомольцев, вызывают у героев собственные, порой наивные, но искренние размышления.
Михасенко реалистично изображает быт начала 70-х: бедность, отсутствие телефонов, но и бескорыстную помощь соседей. Центральное место занимает любовная линия, передающая волнение, новизну ощущений и глубину переживаний, характерных для первой любви. Страницы, описывающие вспыхнувшее чувство, полны романтики и нежности, ожидания чего-то необыкновенного: «Во мне билось ликование».
Благодаря глубокому психологизму и живому, искреннему языку, повесть обещает найти отклик в сердцах самых разных читателей. Она будет одинаково интересна как сегодняшним подросткам, находящимся на пороге самостоятельной жизни и переживающим схожие чувства и испытания, так и тем, кто уже прошел этот этап, но сохранил в памяти яркие воспоминания о своей юности.











