Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога <br>Pedagogical mentoring as a factor of improvement professional competence of a young teacher

Loading...

Обложка электронного документа Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога <br>Pedagogical mentoring as a factor of improvement professional competence of a young teacher

Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога Pedagogical mentoring as a factor of improvement professional competence of a young teacher

Доступ
Открытый
Источник
Народное образование Якутии: общественно-педагогический журнал
Аннотация
В современных условиях молодой специалист должен в короткие сроки адаптироваться к новой практической деятельности. В статье автор отражает свой опыт работы педагога-наставника, показывает систему работы с молодым специалистом, указывает на необходимость молодому специалисту поддержки опытного педагога-наставника, который готов оказать ему практическую и теоретическую помощь на рабочем месте и повысить его профессиональную компетентность. Правильно выбранные формы методического сопровождения позволяют молодым педагогам раскрыть свои творческие, деятельностные и организаторские способности.
  • Библиографическая запись

Данилова, Е. П. Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога / Е. П. Данилова ; МБОУ "Сунтарская общеобразовательная начальная школа им. В. Г. Павлова" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 81-83.

Вам будет интересно