Трансформация методов обучения сотрудников в условиях цифровизации: глобальный и китайский опыт

В статье представлен комплексный анализ трансформации корпоративного обучения в условиях цифровой экономики, с акцентом на китайский опыт. Исследуются ключевые тенденции: переход к гибким форматам обучения, внедрение персонализированных образовательных траекторий на основе ИИ, применение иммерсивных технологий. Особое внимание уделено специфике китайской модели цифровизации обучения, включая государственную политику поддержки, технологические инновации и культурные аспекты трансформации. На основе анализа практик ведущих китайских компаний (Huawei, Haier Group, Xiaomi) выявлены эффективные стратегии адаптации персонала к цифровой трансформации.