Включен в коллекции
Отраслевые 
Сегменты
- НАУКА ЯКУТИИОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИНародное образование. Воспитание. Обучение. Организация досугаОбщеобразовательная школа. Дошкольные учреждения
- Билии / ШколаУчусьПедагогическая мастерскаяУчительская: инструменты и вдохновениеМетодика преподавания дисциплинТехнические науки
- Билии / ШколаУчусьОбразовательный навигаторАрт-пространство и СпортТруд (Технология)
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Мотивационная и функциональная значимость ценности "демократия" (на базе данных ассоциативного эксперимента на якутском языке) Motivational and functional significance of the valueof "democracy": the case of an associative experimentin the Yakut language Изучение истории родного края учащимися через проектную деятельность в школьной библиотеке Studying the history of the native land by students through project activities in the school library Успешная команда физико-технического лицея = Successful team of the physico-technical lyceum Я родом из учительской династии Развитие познавательных интересов учащихся во внеурочной деятельности по химии = Cognitive interests development of students in chemistry extracurricular activities Психолого-педагогический класс как инструмент профессиональной ориентации обучающихся: региональный аспект = Psychological and pedagogical class as a tool for professional orientation of students: regional aspect Развитие критического мышления в проектной деятельности обучающихся Development of critical thinking through students’ project work Проектная деятельность в дополнительном образовании как условие саморазвития личности ребенка = Project activity in supplementary education as a condition for self-development of the child’s personality Формирование математической грамотности школьников через проектную деятельность Formation of students’ mathematical literacy through project activity Интеграция искусственного интеллекта в преподавание естественно-научных дисциплин: опыт проектной деятельности школьников = Integrating artificial intelligence in teaching natural sciences: experience of school students’ project activities
