Развитие детской инициативы через создание креативного пространств Development of children’s initiative through the creative space

Социокультурные свойства личности и качества его индивидуальности определяются по мере его адаптации в социокультурное пространство. Отсюда вытекает проблема создания спроектированных образовательных пространств, которые бы согласовывались со стратегией образовательной программы и Программой развития дошкольной организации. Статья посвящена идее создания креативного пространства на основе авторских проектов педагогов дошкольной образовательной организации.