Педагогические условия формирования нравственных чувств у детей старшего дошкольного возраста

Loading...

Обложка электронного документа Педагогические условия формирования нравственных чувств у детей старшего дошкольного возраста

Педагогические условия формирования нравственных чувств у детей старшего дошкольного возраста

Тарская Любовь Валерьевна, Попова Людмила Витальевна
Доступ
Открытый
Источник
Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск)
Аннотация
В статье рассматривается проблема духовно-нрaвственного развития и воспитания личности детей дошкольного возраста. Цель исследования: разработать и реализовать систему работы по формированию нравственных чувств у детей старшего дошкольного возраста. Автором определено содержание работы с обучающимися по четырем блокам.
  • Библиографическая запись

Тарская, Л. В. Педагогические условия формирования нравственных чувств у детей старшего дошкольного возраста / Л. В. Тарская, Л. В. Попова // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 119-122

Вам будет интересно