Педагогика: педагогические теории, системы, технологии

В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы обучения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационных технологии обучения. Определяются их принципиальные основы и особенности. Показывается спектр новейших целостных образовательных задач