Семейная математическая олимпиада как инструмент формирования функциональной грамотности и ранней предпрофессиональной ориентации учащихся 5-6 классов в условиях реализации обновленного ФГОС = Family mathematical olympiad as a tool for the formation of functional literacy and early pre-professional orientation of students in grades 5-6 in the context of the updated Federal State Educational Standard implementation

Статья представляет собой практико-ориентированное описание инновационной формы внеурочной деятельности - семейной математической олимпиады "Лучшая математическая семья года". На конкретном примере заданий, сконструированных вокруг профессии "Сити-фермер", показано, как организовать учебную деятельность, чтобы продемонстрировать учащимся прикладное значение математики для решения реальных задач. Материал включает цели и задачи, соотнесенные с требованиями ФГОС, описание организации мероприятия и критерии оценки. The article is a practice-oriented description of an innovative form of extracurricular activities - the family Mathematical Olympiad called as the Best mathematical family of the Year. The article shows organization of educational activities using a specific example of tasks designed around the City-Fanner profession, in order to demonstrate to students, the applied importance of Mathematics for solving real problems. The material includes goals and objectives related to the requirements of the Federal State Educational Standard, a description of the organization of the event and evaluation criteria.