В статье рассматривается понятийная основа процесса регионализации образования, опыт работы учреждения по внедрению компонентов регионализации в дополнительные общеобразовательные программы, организации гражданско-патриотического воспитания обучающихся
The article deals with the conceptual basis of the process of regionalization of education, highlights the experience of the institution in introducing the components of regionalization in additional general education programme, organization of civic and patriotic education of students