В статье рассматривается использование программы Picto-Selector как современного инструмента для создания мнемотаблиц в работе с дошкольниками. Особое внимание уделяется тому, что применение таких таблиц способствует формированию связной речи, развитию памяти и когнитивных навыков у детей младшего возраста. Программа позволяет педагогам создавать наглядные, доступные и интерактивные материалы, что повышает эффективность учебного процесса.
This article examines the use of the Picto-Selector programme as a modem tool for creating mnemonic tables when working with pre-school children. The article highlights the fact that the use of such tables contributes to the fomiation of coherent speech, the development of memory and cognitive skills in young children. The programme allows teachers to create visual, accessible and interactive materials, which enhances the effectiveness of the learning process.
