Включен в коллекции
Отраслевые 
Рекомендации по теме
Организация работы с детьми с особыми потребностями (с нарушениями речи) в условиях сельского ДОУ: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Оҕону чуолкайдык саҥарарга үөрэтии уонна грамотаҕа үөрэнэргэ бэлэмнээһин: (оҕо садын иитээччитигэр көмө) Влияние цифровой среды на развитие культуры речевого общения детей: монография Кэнчээри: детсад оҕолоругар Из опыта организации внеурочной исследовательской деятельности учащихся по физике The experience of the organization of students research activities at physics Одаренные дети - главное национальное богатство: [о поддержке и развитии одаренных детей] ФГОС в коррекционной школе: опыт, проблемы: (материалы общегородского семинара "Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы", 27 февраля 2015 г., г. Якутск) Оптимальные пути коррекции речевых нарушений у детей с билингвизмом Вопросы географии Якутии Вып. 7: Физико-географические исследования Индивидуально-направленная проектная работа, как один из методов здоровьесберегающих технологий Individual project work as one of the methods of health-saving technologies Формирование предметно-познавательной компетентности учащихся путем вовлечения в проектно-исследовательскую деятельность в контексте реализации ФГОС Formation of the subject-cognitive competence of students through involvement in project and research activities in the context of implementation of FSES






![Обложка Электронного документа: Одаренные дети - главное национальное богатство: [о поддержке и развитии одаренных детей]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F53073.jpg&w=640&q=100)




