Формирование гендерной открытости у детей старшего дошкольного возраста посредством сказки

Loading...

Обложка электронного документа Формирование гендерной открытости у детей старшего дошкольного возраста посредством сказки

Формирование гендерной открытости у детей старшего дошкольного возраста посредством сказки

Федотова Нарыйа Александровна, Баишева Мария Ивановна
Доступ
Открытый
Источник
Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации: материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск)
Аннотация
В статье представлено исследование по формированию гендерной открытости у детей старшего дошкольного возраста: актуальность, задачи констатирующей части эксперимента, результаты обследования детей. Автором обоснована сказка как эффективное средство формирования гендерной открытости у детей.
  • Библиографическая запись

Федотова, Н. А. Формирование гендерной открытости у детей старшего дошкольного возраста посредством сказки / Н. А. Федотова, М. И. Баишева / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 66-70