QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Дидактический материал по русскому языку для 1-го класса якутской школы: развитие речи, грамматика, правописание: пособие для учителей
- Доступ
- Открытый
- Место издания
- Якутск
- Издательство
- Книжное издательство
- Год издания
- 1977
- Количество страниц
- 180
- Библиографическая запись
- Оглавление
Петрова, Тамара Ивановна.
Дидактический материал по русскому языку для 1-го класса якутской школы : развитие речи, грамматика, правописание : пособие для учителей / Петрова Т. И., Крылова З. П. - Якутск : Книжное издательство, 1977. - 180 с.
Включен в коллекции
Отраслевые 
Рекомендации по теме
Дидактический материал по русскому языку для 2 класса якутской школы Методические указания к "Книге для чтения" в 4 классе якутской одиннадцатилетней школы: пособие для учителя Материалы I-й научно-практической конференции по преподаванию русского языка и литературы в якутской школе Бр. 5. Усвоение грамматического рода, согласования и управления слов
Другие выпуски
Номера 1977 года:
Вам будет интересно
Дидактический материал по русскому языку для 3 класса якутской школы: развитие речи, грамматика, правописание Избранные труды Букварь: учебник русского языка. для 2-го класса якутской начальной школы Как вести обучение русской грамоте в якутских школах: методические указания к букварю. (2-й класс) Наследие якутской школы японского языка Саха тыла: грамматика уонна таба суруйуу Ч. 1: бастааҥҥы школа 1-2 класстарыгар Саха тыла: фонетика, грамматика, таба суруйуу, саҥаны сайыннарыы. түөрт сыллаах саха начальнай оскуолатын үһүс кылааһыгар үөрэнэр кинигэ Современные подходы к изучению русского языка и литературы: сборник научно-методических трудов Психология усвоения орфографии Саха тыла: грамматика уонна таба суруйуу. Бастааҥҥы оскуолаҕа 1 чааһа
