В статье рассматривается процесс создания фрагментов аудиокниги по мотивам якутского героического эпоса олонхо "Ньургун Боотур Стремительный", предназначенной для младших школьников. Актуальность работы обусловлена необходимостью популяризации якутской национальной культуры и преодоления языкового барьера, так как большинство материалов по олонхо доступны только на якутском языке. Автор описывает теоретические основы аудирования как вида речевой деятельности и его роль в формировании культуроведческой компетенции учащихся. Представлены результаты опроса, выявившего недостаточный уровень знаний о героическом эпосе у детей, что послужило импульсом для создания аудиокниги.
The article examines the process of creating fragments of an audiobook based on the Nurgun Botur the Swift - Yakut heroic epic Olonkho, intended for younger schoolchildren. The relevance of the work is due to the need to popularize the Yakut national culture and overcome the language barrier, since most of the materials on Olonkho are available only in the Yakut language. The author describes the theoretical foundations of listening as a type of speech activity and its role in the formation of cultural competence of students. The article presents the results of a survey revealing an insufficient level of knowledge about the heroic epic among children, it served as an impetus for the creation of an audiobook.
