Игровой прием "Домино" как одно из средств повышения учебной мотивации обучающихся к математике в школе = The domino playing technique as a way of increasing academic motivation in mathematics for school students

Loading...

Обложка электронного документа Игровой прием "Домино" как одно из средств повышения учебной мотивации обучающихся к математике в школе = The domino playing technique as a way of increasing academic motivation in mathematics for school students

Игровой прием "Домино" как одно из средств повышения учебной мотивации обучающихся к математике в школе = The domino playing technique as a way of increasing academic motivation in mathematics for school students

Доступ
Открытый
Источник
Столичное образование. Якутск = Capital education. Yakutsk
Аннотация
Автором рассматривается система работы по запоминанию таблицы сложения (вычитания) и умножения (деления) с использованием приема "Домино", который заинтересовал своей универсальностью и легкостью. Он позволяет быстро повторить таблицу, задействовав весь класс. В домино можно играть и дома в семейном кругу, и в школе вместе с одноклассниками. The author considers the system of memorizing the addition (subtraction) and multiplication (division) tables using the Domino technique, which is interesting because of its versatility and ease. It allows you to repeat the table quickly, interacting the entire class. Students can practice this technique both at home in the family circle and at school with classmates.
  • Библиографическая запись

Лаппарова, А. Л.
Игровой прием "Домино" как одно из средств повышения учебной мотивации обучающихся к математике в школе / Лаппарова А. Л., Поскачина В. С., ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 31" // Столичное образование. Якутск. - 2024. - N 2. - С. 126-131.