Применение цифровых образовательных технологий в организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста = Application of digital educational technologies in the organisation of work on moral and patriotic education of senior preschool children

Loading...

Обложка электронного документа Применение цифровых образовательных технологий в организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста = Application of digital educational technologies in the organisation of work on moral and patriotic education of senior preschool children

Применение цифровых образовательных технологий в организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста = Application of digital educational technologies in the organisation of work on moral and patriotic education of senior preschool children

Доступ
Открытый
Источник
Столичное образование. Якутск = Capital education. Yakutsk
Аннотация
Для решения задач патриотического воспитания применяются различные формы и методы. Один из них - использование цифровых образовательных технологий (ИКТ). Автор статьи подчеркивает, что они не заменяют традиционные формы и средства приобщения детей к истории и культуре родного края, а успешно их дополняют. Various forms and methods are used to solve the tasks of patriotic education. One of them is the use of digital educational technologies (ICT).The author of the article emphasizes that they do not replace traditional forms and means of introducing children to the history and culture of their native land, but successfully supplement them.
  • Библиографическая запись

Поротова, В. Е.
Применение цифровых образовательных технологий в организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста / Поротова В. Е. ; МДОБУ "Детский сад N 79 "Лучик" // Столичное образование. Якутск. - 2024. - N 3-4. - С. 267-271.