Организация и проведение тематических дней и недель в дошкольном учреждении как способ взаимодействия с семьями воспитанников = Organising and holding thematic days and weeks in the preschool as a way of interacting with the families of the pupils

Loading...

Обложка электронного документа Организация и проведение тематических дней и недель в дошкольном учреждении как способ взаимодействия с семьями воспитанников = Organising and holding thematic days and weeks in the preschool as a way of interacting with the families of the pupils

Организация и проведение тематических дней и недель в дошкольном учреждении как способ взаимодействия с семьями воспитанников = Organising and holding thematic days and weeks in the preschool as a way of interacting with the families of the pupils

Доступ
Открытый
Источник
Столичное образование. Якутск = Capital education. Yakutsk
Аннотация
В статье обосновывается эффективность организации тематических дней и недель в дошкольных образовательных учреждениях для повышения качества образования и воспитания, освещены различные формы мероприятий с родителями в рамках тематических дней. Авторами подчеркивается необходимость привлечения родителей в совместную творческую деятельность с детьми, поскольку именно взаимодействие детей со взрослыми способствует их личностному развитию. The article substantiates the effectiveness of the organization of thematic days and weeks in preschool educational institutions to improve the quality of education and upbringing, highlights various forms of activities with parents within the framework of thematic days. The authors emphasise the need to involve parents in joint creative activities with children, as it is the interaction of children with adults that contributes to their personal development.
  • Библиографическая запись

Топоркова, Л. П. Организация и проведение тематических дней и недель в дошкольном учреждении как способ взаимодействия с семьями воспитанников / Топоркова Л. П., Скуратова О. А. ; МБДОУ "Детский сад N 102 "Подснежник" // Столичное образование. Якутск. - 2024. - N 3-4. - С. 135-139.

Включен в коллекции

Сегменты

Другие выпуски

Номера года: