В статье рассматриваются новые подходы к разработке мероприятий, посвященных Великой Победе. Автор приводит пример успешного опыта проектирования воспитательных событий на основе уникальных историй Великой Отечественной войны, произошедших на территории Якутии. Описывая механизмы воспитательного события, автор считает, что заложенная в основу мероприятия конкретная история доступна для понимания школьника, позволяет ему осознать, что вклад в Победу внес каждый в нашей стране.
The article discusses new approaches to the development of events dedicated to the Great Victory. The author provides an example of a successful experience in designing educational events based on the unique stories of the Great Patriotic War that took place in Yakutia. By describing the mechanisms of an educational event, the author believes that the specific story at the heart of the event is accessible to the understanding of a student, allowing them to realize that everyone in our country contributed to the Victory.
