Автор рассказывает о присвоении Хатасской средней общеобразовательной школой имени П. Н. и Н. Е. Самсоновых в 2025 году почетного статуса "Школа Российской Академии Наук". Этот успех представлен как закономерный итог пятилетнего пути инновационного развития учебного заведения. Автор раскрывает значение статуса, которое включает признание высшего уровня образования, открытие новых возможностей для учащихся (научное наставничество, доступ к лабораториям) и повышение квалификации педагогов. Подчеркивается, что достижение стало возможным благодаря созданной современной инфраструктуре, таким проектам как "Агрокуб", и многократным победам учеников на всероссийских конкурсах. Открытая в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" нацпроекта "Образование", лаборатория за пять лет (2020-2025) превратилась в настоящий эпицентр притяжения для юных ученых, аграриев и экологов, демонстрируя впечатляющие результаты.
The article describes the procedure the Khatasskaya secondary school named after P. N. and N. E. Samsonovs achieved the status “School of the Russian Academy of Sciences” in 2025. This success is presented as a natural result of the five-year path of innovative development of the educational institution. The author reveals the meaning of status, which includes recognition of the highest level of education, the introducing of new opportunities for students (scientific mentoring, access to laboratories) and advanced training of teachers. It is emphasized that the achievement was made possible thanks to creation of the modern infrastructure, such projects as Agrocube, and multiple victories of students at all-Russian competitions. Opened within the framework of the federal project “Success of every child” of the national project “Education” the laboratory in five years (2020-2025) has become a real center of attraction of young scientists, agrarians and ecologists, demonstrating impressive results.
