Настоящая работа посвящена исследованию инструментов и практик цифрового языкового активизма коренных народов Якутии. Рассматриваются инициативы, направленные на сохранение и развитие языков, в частности, создание онлайн-переводчиков, энциклопедий, образовательных приложений и интерактивных ресурсов. Результаты исследования показывают, что цифровой языковой активизм вносит существенный вклад в сохранение языков коренных народов Якутии, повышая престиж языка и расширяя сферы его использования. Выявлены серьезные вызовы: недостаток финансирования, региональные различия в доступе к интернету и др. Авторы приводят мнение языковых активистов, свидетельствующее о важности личной ответственности каждого члена языкового сообщества за сохранение родного языка.
This paper is devoted to studying the tools and practices of digital language activism among indigenous peoples of Yakutia. It examines initiatives aimed at preserving and developing languages, including the creation of online translators, encyclopedias, educational applications, and interactive resources. The conducted research demonstrates that digital language activism makes a significant contribution to maintaining the languages of indigenous peoples by enhancing their prestige and expanding areas of use. However, serious challenges have been identified, such as insufficient funding and regional disparities in internet access. Digital language activism in Yakutia demonstrates its effectiveness, allowing the language to remain in the digital environment, but it has the risks of “tokenizing”, according to which the language can exist online without having a similar situation in reality. The authors present opinions of language activists emphasizing the importance of personal responsibility of each member of the language community for preserving their native language. Although digital technologies greatly facilitate this process, participants stress the necessity of live interaction between speakers for effective transmission of linguistic and cultural traditions to younger generations.
