Информационно-коммуникативные технологии как средство развития учебной мотивации младших школьников во внеурочной деятельности = Information and communication technologies as a means of developing learning motivation of primary school children in extracurricular activities

В статье рассматриваются возможности применения информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) для развития учебной мотивации младших школьников во внеурочной деятельности. Проанализированы современные подходы к внедрению цифровых инструментов в образовательный процесс начальной школы, представлены результаты исследований эффективности различных ИКТ-средств в контексте повышения познавательного интереса и учебной мотивации. Особое внимание уделено практическим аспектам организации внеурочной деятельности с применением информационных технологий. The article considers the possibilities of using information and communication technologies (ICT) to develop educational motivation of primary school students in extracurricular activities. Modern approaches to the introduction of digital tools in the educational process of primary school are analyzed, the results of studies of the effectiveness of various ICT tools in the context of increasing cognitive interest and educational motivation are presented. Particular attention is paid to the practical aspects of organizing extracurricular activities using information technologies.