Учимся танцевать: в помощь учителям и руководителям детских танцевальных коллективов
- Доступ
- Закрытый
- Место издания
- Якутск
- Издательство
- Якутполиграфиздат
- Год издания
- 1992
- Количество страниц
- 148
- Библиографическая запись
- Оглавление
Попова, Зинаида Николаевна.
Учимся танцевать : в помощь учителям и руководителям детских танцевальных коллективов / З. Н. Попова ; [автор предисловия Е. А. Степанова ; оформление и рисунки Н. Н. Попова] / Министерство образования Республики Саха (Якутия). - Якутск : Якутполиграфиздат, 1992. - 146, [2] с.
Включен в коллекции
Тематические 
Отраслевые
Рекомендации по теме
Якутский танец = Саха үҥкүүтэ: учебно-методическое пособие для преподавателей хореографического отделения детских музыкальных школ, школ искусств, для руководителей танцевальных коллективов Часть 1 Гямачак: сборник детских этно-фольклорных танцев Севера Приобщение детей младшего школьного возраста к танцевальной культуре: (из опыта работы педагога детского Образцового ансамбля танца "Сир симэҕэ") Программа занятий "Якутский народный танец" для учащихся 1-9 классов общеобразовательных школ Ыйынньык: үҥкүү терминнэрин уонна өйдөбүллэрин тылдьыта: (французскайтан - нууччалыы, сахалыы) Танцы солнечного детства = Оҕо саас үҥкүүлэрэ: из репертуара детского образцового ансамбля "Айылгы". методическое пособие для руководителей детских танцевальных коллективов
Другие выпуски
Номера 1992 года:
Вам будет интересно
Вестник Арктического государственного института культуры и искусств Художественное образование в культурном пространстве Арктики = Art Education in Cultural Space of the Arctic: материалы Международной научно-практической конференции (г. Якутск, 26-27 ноября 2009 г.) Хомус "Жаворонок" из комплекта "Тоҕус дорҕоон" ("Девять созвучий") Практическое руководство по работе с детской одаренностью в раннем и младшем возрасте: коллективная монография Истории нашей верны... Күн Өркөн - несущие тепло солнца: 80 лет Якутскому колледжу культуры и искусств Художественное образование в Амгинской ДШИ: сборник методических разработок преподавателей (2018-2019 гг.)
