QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Включен в коллекции
Отраслевые 
Рекомендации по теме
Чумовой капитал на Ямале начнут выдавать на второго ребенка Дети кочевников Ямала станут героями клипов На Ямале появится кукольный театр на одном из родных языков региона Малыши Ямала создают мультфильмы по сказкам народов Севера 112 ямальских студентов из числа коренных народов Севера удостоены стипендии губернатора 24 новых мурала украсят ямальские города
Другие выпуски
Номера 2025 года:
Вам будет интересно
Тускул. Специальный выпуск к 75-летию МОБУ "НПСОШ №2" Тускул. Юбилейный выпуск: 1937-2022 Чум "Образование" на Дне оленевода: поддержка для родителей тундры Можно ли кочевников нанести на карту? Научные основы создания системы образования кочевых народов Севера = Scientific bases of education system formation of nomadic peoples of the North Modern Nomadic Schools for Small-Numbered Indigenous Peoples in the North of the Republic of Sakha (Yakutia) = Современная кочевая школа малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия) Сельская малокомплектная школа Якутии в условиях инновационного развития В Госдуме рассмотрят законопроект о кочевом обучении детей коренных народов Севера Путин подписал указ об особенностях кочевого образования На первом съезде учителей родного языка в Якутии решили организовывать каникулярные кочевые школы: [к итогам Съезда учителей родных языков, литературы и культуры коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия)]
![Обложка Электронного документа: На первом съезде учителей родного языка в Якутии решили организовывать каникулярные кочевые школы: [к итогам Съезда учителей родных языков, литературы и культуры коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия)]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F105712.jpg&w=640&q=100)