Человек постигает окружающий его мир, овладевает им различными способами, среди которых можно выделить два основных. Первый (генетический исходный) - материально-технический - производство средств жизни, труд, практика. Второй - духовный (идеальный), в рамках которого познавательные отношения субъекта и объекта - лишь одно из многих других. В свою очередь процесс познания и получаемые в нем знания в ходе исторического развития практики и самого познания все более дифференцируется и воплощается в различных своих формах. В книге повествуется о законах, формах и категориях в процессе познания и получаемых в этом увлекательном процессе знаниях по размышлениям педагога - новатора, кандидата педагогических наук, отличника просвещения РСФСР и СССР, заслуженного учителя РС(Я), РФ, кавалера медали Ушницкого, директора МОУ ЭСОШ Л. Г. Никифорова.