QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Рекомендации по теме
Сунтарский улус: история, экономика, культура, фольклор
Другие выпуски
Номера 2024 года:
Вам будет интересно
Уважаемые коллеги! В Якутии выявляют лучших педагогов дополнительного образования: [республиканский этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям-2024"] Тускул. Юбилейный выпуск: 1937-2022 В школах-интернатах одного из районов Югры детей ханты будут учить охоте и рыбалке "Подростки — это такой слой населения, который показывает, куда движется общество": [беседа с руководителем Медиашколы Дмитрием Поповым, Якутск Евгений Григорьев: "Дополнительные образовательные учреждения играют важную роль в творческом и культурном развитии юных жителей": [к итогам фестиваля учреждений дополнительного образования города Якутска "Якутск - город детства"] Дополнительное образование детей: мир новых возможностей Подборка интересных и бесплатных онлайн мастер-классов В парке "Россия — моя история" состоялся фестиваль дополнительного образования Всестороннее развитие каждого ребенка
![Обложка Электронного документа: В Якутии выявляют лучших педагогов дополнительного образования: [республиканский этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям-2024"]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F117703.jpg&w=640&q=100)
![Обложка Электронного документа: Евгений Григорьев: "Дополнительные образовательные учреждения играют важную роль в творческом и культурном развитии юных жителей": [к итогам фестиваля учреждений дополнительного образования города Якутска "Якутск - город детства"]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F125053.jpg&w=640&q=100)
