Включен в коллекции
Отраслевые 
Сегменты
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Русская православная церковь в Якутии в системе государственно-церковного реформирования имперских окраин (1731–1852 гг.) The Russian Orthodox Church in Yakutia in the System of Church-State Reform of the Imperial Suburbs (1731–1852) Особенности становления приходской деятельности в Якутском крае (XVIII – первая половина XIX в.) Special features of the beginnings of parochial work in the Yakut region (18th – first half of the 19th centuries) Борьба за свечную монополию и ее церковно-политические последствия в истории Русской Церкви 1721–1917 гг. The Struggle for the Candle Monopoly and Its Church-political Consequences in the History of the Russian Church 1721–1917 Архивные поиски и находки: летопись МОБУ СОШ N 5 г. Якутска Archival searches and finds: the chronicle of school No. 5 in Yakutsk К вопросу о передаче Чукотской миссии (публикация документа) On the Issue of the Transfer of the Chukchi Mission (Publication of the Document) О богослужебных книгах на якутском языке, переданных в 1866 г. Якутской епархией для "туруханских инородцев" (ессейских якутов) (по материалам Национального архива Республики Саха (Якутия)) About the Liturgical Books in the Yakut Language Handed over in 1866 by the Yakut Diocese for the “Turukhan Foreigners” (Yessey Yakuts) (on the Materials of the National Archive of the Republic of Sakha (Yakutia)) Исторические обстоятельства вокруг учреждения и открытия Владивостокской епархии в XIX в. Historical Circumstances Around Establishment and Opening of Vladivostok Eparchy in the 19th Century Епархиальный наблюдатель В. В. Попеско о результатах ревизии Нельканской одноклассной церковно-приходской школы в 1914 г. The Diocesan Observer V. V. Popesko on the Results of the Nelkan One Class Parochial School Inspection in 1914 Пять лет инноваций и побед на стыке науки и агротехнологий = Five years of innovation and victory at the intersection of science and agricultural technology Система наставничества как условие успешности сельской школы Mentoring system as a condition for the success of a rural school
