Включен в коллекции
Отраслевые 
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Из опыта организации внеурочной исследовательской деятельности учащихся по физике The experience of the organization of students research activities at physics Виды деятельности с одаренными детьми в рамках внеурочных занятий Activities with gifted children as part of extracurricular activities Коллаборация – путь развития научно-исследовательского процесса и развития человеческого потенциала Collaboration - a way to develop the research process and human development Индивидуально-направленная проектная работа, как один из методов здоровьесберегающих технологий Individual project work as one of the methods of health-saving technologies Взаимодействие детского сада и семьи по гражданско-патриотическому воспитанию = Amily-kindergarten cooperation in civic and patriotic education of preschool children Достижение метапредметного результата при изучении жизни и творчества писателей на уроках русской литературы в 5 классе Achieving the metasubject result through studying the life and works of writers at the lessons of russian literature in the 5th grade Развитие социального творчества учащейся молодежи в деятельности образовательных организаций Development of social creativity of students in the activities of educational organizations Исследовательское поведение и решение различных задач: как этому учить школьников = Research behavior and solving various problems: how to teach this to schoolchildren? История развития первичной профсоюзной организации студентов Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова (ППОС СВФУ) = History of the development of the primary trade union organization of students of the M.K. Ammosov North-Eastern Federal University (PTUO NEFU) Формирование предметно-познавательной компетентности учащихся путем вовлечения в проектно-исследовательскую деятельность в контексте реализации ФГОС Formation of the subject-cognitive competence of students through involvement in project and research activities in the context of implementation of FSES









